看了最近網(wǎng)絡(luò)中有關(guān)“職場新人”各類有意思的討論，私下里也聽了很多老同事對今天新同事特別是那些80后，90后同事們的不理解和不滿。職場生生不息，老人越來越老，新人越來越新。“老人”們不容易，眼看體力和心氣逐漸下降，還得強(qiáng)撐著眼皮充電、鍛煉、做管理。“新人”們更不容易，初進(jìn)職場跌跌撞撞，做事做人都欠修煉，就算處處小心，仍被視為靠不住的愣頭青，受點(diǎn)氣挨點(diǎn)批是家常便飯，再難受也只能躲到衛(wèi)生間哭鼻子。對于我們職場新人，不光要有正確做事的方法，還需要有做正確事的決心！對今天年輕人的浮躁和做事說話的態(tài)度，我們深表理解，因?yàn)槲覀兌歼@么年輕過。做為一位職場上的老同志，給大家提兩點(diǎn)忠告：首先是在一家公司起碼做到三年以上，其次是熟悉工作流程以后，立即開始進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，哪怕是小小的改良或建議，都將對你今后思維模式的定型起到重要的影響。俗話說“3歲看大，7歲看老”。對職場新人而言，職業(yè)生涯的“3歲”也尤為關(guān)鍵，這三年將會(huì)決定你未來的職場發(fā)展趨向，同時(shí)也會(huì)定型你的職業(yè)思維模式。其中，職業(yè)思維模式是職業(yè)生涯中最為重要的根基，也是一個(gè)人日后能否成龍成鳳的分水嶺。而影響思維模式的核心，就是職場新人在前三年的自我價(jià)值觀形成。
塑造職業(yè)思維模式的三年
大學(xué)畢業(yè)后第一年，職場新人關(guān)注的重點(diǎn)在于“知識獲取機(jī)會(huì)”，而“個(gè)人展示機(jī)會(huì)”及“升職機(jī)會(huì)”暫可忽略不計(jì);隨著第二年個(gè)人業(yè)務(wù)熟練程度有所提高，“收入及福利”的需求突飛猛進(jìn)，對其他項(xiàng)目的關(guān)注度有所調(diào)整;等到了第三年，“收入及福利”成為其主要關(guān)注點(diǎn)，對“知識獲取機(jī)會(huì)”的關(guān)注度跌到最低。
隨著入職時(shí)間的推移，由于新人對業(yè)務(wù)的熟練程度不斷提升，此時(shí)處于一個(gè)自滿情緒上漲的狀態(tài)，自我價(jià)值觀從“謙卑”向“自負(fù)”轉(zhuǎn)移，從而引起自我關(guān)注焦點(diǎn)的轉(zhuǎn)換。恰恰是這種轉(zhuǎn)換，使進(jìn)入職場的第三年成為個(gè)人職業(yè)發(fā)展的分水嶺。
一個(gè)新人入職后的心態(tài)變化，由原來的“多付出，多收獲”，變成了“給多少錢，辦多少事”，再加上外界眾多企業(yè)給職場新人提供了更多選擇，于是“此處不留爺，自有留爺處”的思想孕育而生。對新人而言，這種思想的消極影響實(shí)在太大了，因?yàn)樗鼤?huì)影響到你今后的職業(yè)發(fā)展。
學(xué)習(xí)——熟練——創(chuàng)新
為什么新人進(jìn)入職場的前三年如此重要?
首先，第一年可以稱為“學(xué)習(xí)期”，是對年度常態(tài)化工作的熟悉過程。在第一年中，新人們通常會(huì)學(xué)習(xí)前輩的經(jīng)驗(yàn)，或按照領(lǐng)導(dǎo)的要求一步一步完成工作，這個(gè)階段并沒有太大的異議之處。
第二年稱為“熟練期”。經(jīng)過一年的歷練后，新人基本已了解了產(chǎn)品的淡旺季，能做出相應(yīng)的工作準(zhǔn)備，并能完成基本的工作。上級主管此時(shí)已可以放心地交付工作，只需要階段性的監(jiān)察工作方向并及時(shí)調(diào)整。然而，此時(shí)的新人由于有機(jī)會(huì)全權(quán)負(fù)責(zé)一個(gè)小項(xiàng)目，難免會(huì)產(chǎn)生自大情緒，開始關(guān)注自己的付出與回報(bào)問題，認(rèn)為自己可以勝任更高的職位或得到更多的回報(bào)。
思維引導(dǎo)行動(dòng)，于是新人的關(guān)注度開始放在收入、福利是否提升上，個(gè)人攀比之心也越發(fā)嚴(yán)重，并且由于對工作的精力轉(zhuǎn)移了，工作績效也下降了。
第三年是最關(guān)鍵的一年，這一年是“創(chuàng)新期”。由于新人的個(gè)人價(jià)值觀在第二年發(fā)生了轉(zhuǎn)變，所以第三年就成為個(gè)人職業(yè)發(fā)展的分水嶺。這個(gè)時(shí)期的新人，對各項(xiàng)工作已經(jīng)是輕車熟路，如果在“熟練期”就已自滿自負(fù)的人，此時(shí)的工作只是他向上級主管談判回報(bào)的籌碼，一旦有了其他選擇，這類新人必將跳槽離去，而領(lǐng)導(dǎo)對這類新人也無意挽留。
第三年之所以稱為“創(chuàng)新期”，是由人的本性決定的。多數(shù)人都不喜歡墨守成規(guī)，所以在入職第三年時(shí)，對于重復(fù)了兩年的工作，價(jià)值觀較為積極的人會(huì)將工作流程或形式進(jìn)行創(chuàng)新，事實(shí)上也是用自己積極的價(jià)值觀來改變自己的生存環(huán)境。創(chuàng)新的人總會(huì)在工作中找到不同的辦法，這種嘗鮮的態(tài)度確保了自己積極的心態(tài)，而這種心態(tài)也為自己搭建了一個(gè)良性循環(huán)的工作環(huán)境。
通過了第三年“創(chuàng)新期”的職場人，不管他目前成功與否，最起碼在工作中嘗試了創(chuàng)新的思維模式，給自己的未來發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。而那些因?yàn)闆]能得到所期望的回報(bào)“憤然離去”的人，恰恰失去了在這個(gè)時(shí)期對創(chuàng)新能力的磨練機(jī)會(huì)，如此反復(fù)，最終就會(huì)象有些人一樣在職業(yè)生涯中不斷更換工作，卻從沒有經(jīng)歷創(chuàng)新的過程，只能永遠(yuǎn)做同一層次的工作。
職場新人在工作中如何去做，怎么做比較正確，這也是困繞大家的一個(gè)話題。通過職場多年打拼的親身經(jīng)歷，并總結(jié)一些成功人氏的成功經(jīng)驗(yàn)，歸納為五個(gè)步驟：“看，信，思考，行動(dòng)和分享”。
1、看。 來公司先看，少發(fā)言。觀察一切你感興趣的人和事。從看和觀察中學(xué)習(xí)了解海新。當(dāng)然最好帶欣賞和好奇的態(tài)度去看，因?yàn)楫吘鼓闶且驗(yàn)樾蕾p和好奇來這公司的。
2、信。 問自己信不信這家公司的人，使命，價(jià)值觀。信不信他的未來。假如不信，選擇離開，離開不適合自己的公司是對自己和別人最負(fù)責(zé)的態(tài)度。最討厭是留在公司拿著錢占著位，毫無建樹并天天抱怨并不相信這公司的人。信不信公司是否是真的做的和說的一樣，是否真的在努力實(shí)施公司承諾的。當(dāng)然也要判斷個(gè)別和群體。
3、思考。假如信了，留下了就仔細(xì)想想自己可以為實(shí)現(xiàn)這公司的理想和使命做些啥。思考自己留在這個(gè)公司里，團(tuán)隊(duì)和工作有我和 沒有我，有啥區(qū)別？我到底該如何做好一個(gè)優(yōu)秀的員工？我們欣賞想當(dāng)將軍的士兵，但我堅(jiān)信一個(gè)當(dāng)不好士兵的人很難成為優(yōu)秀的將軍。
4、行動(dòng)。 這是最難的。懂道理的人很多，但能堅(jiān)持按道理辦事的人太少。行動(dòng)是真正說明思想的。海新的工作是單調(diào)乏味重復(fù)的，我們應(yīng)該從單調(diào)的工作中尋找快樂并享受這種快樂。行動(dòng)也是要有結(jié)果的。海新是為你的努力鼓掌，并為你努力后的結(jié)果付費(fèi)的公司。
5、分享。 經(jīng)過看，信，思考和行動(dòng)后，您的觀點(diǎn)才真正珍貴，必須和新來的和以前的同事分享。今天很多同事來了沒有幾天就開始指責(zé)和批判一切。這樣的人到哪兒都不會(huì)被喜歡，因?yàn)槲覀儾皇钦埬銇砼校覀兪钦埬銇硎菫榱斯旧a(chǎn)，為了完善公司體系。
海新重工近年來招了不少的新人，我與他們中大多數(shù)人進(jìn)行過多次交流，深切感受到他們?nèi)肼毜闹T多困惑，于是把我在職場這么多年的一些工作體會(huì)，寫出來供大家參考，但愿能給大家一些啟示和幫助。
